近期，山东农业大学组织由教学督导组、教务处、学生工作处等部门人员组成的检查组，对我校校外实践教学基地进行了为期一周的检查。从检查情况看，实践教学基地领导重视基地建设，建设目标明确，基地科技含量高，具有良好的高新技术科技示范推广辐射作用，对有效提高学生分析问题、解决问题的能力，锻炼和培养学生的组织能力、社交能力和综合技能，撰写出高质量的调查报告、实习报告、毕业论文，提高人才培养质量，促进学生就业、创业发挥了重要作用。

　　作为学校实践教学的重要组成部分，校外实践教学基地发挥着举足轻重的作用。如何建设好校外实践教学基地，全面贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[２００７]１号）及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[２００７]２号）和学校教学工作会议精神，加强校外实践教学基地建设和实践教学管理工作，促进与基地所在单位的交流与合作，提高校外教学基地建设和实践教学质量水平，使之更好地为教学、科研和社会服务，成为本次校外实践教学基地检查的重点。

　　我校现有校外挂牌实践教学基地１０３个，本次检查３７个，涉及农学、资环、林学、植保、动科、生科、食品、水土、机电、经管、文法等１１个学院，基地分别分布在聊城、济南、淄博、滨州、东营、潍坊、日照、临沂、济宁、泰安等１０个市地。

　　为把检查工作落到实处，教务处制定了包括组织领导与建设规划、条件建设、管理体制、服务体系、效果及效益等５个一级指标、１３个二级指标的校外实践教学基地建设评估标准。检查组严格按照标准，采取深入基地现场，听取基地建设情况汇报，召开在基地实习学生和基地有关人员座谈会，参观、检查现场等形式，对基地建设进行了评议打分。检查组每到一处，还主动向实践教学基地发放我校毕业生的有关信息，使检查活动同时成为一次毕业生的推介活动。